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1. 剪纸:给宝宝准备一些纸和一把安全剪子,让他随意地剪。开始时,你要先教宝宝拿剪子的正确方法。当宝宝剪出不同形状的时候,可以让他说一说,剪的像什么。 效果:剪纸不仅可以增强宝宝手部的力量,促进手眼协调能力的发展,而且,宝宝可以随着纸的形状的不断改变,想象出不同的事物来,所以对想象的发展也能起到很好的促进作用。 2.看画册 准备一些宝宝喜欢的画册,家长和宝宝一起看。在看的过程中,可以让宝宝讲一些相关的话题,或者讲那些能够联想到的事情。比如,看到画册中的老虎,可以让宝宝说一说,老虎怎么叫,那天去动物园,宝宝看到老虎了吗…… 效果:爸爸妈妈经常和宝宝一起看画册,不仅可以提高宝宝的表达能力和想象力,增加词汇量;而且可以很好地促进亲子感情。 3.认时间:在日常生活中,可以教宝宝建立日期和时间的概念。比如,和宝宝说:“今天是6月1日,儿童节,是宝宝的节日。昨天,妈妈带宝宝去动物园了;明天,咱们还要去看爷爷、奶奶……” 效果:在掌握抽象的日期和时间概念的过程中,宝宝需要回忆过去的事情,想象将要发生的事情,这可以增强宝宝的记忆力,发展想象力。 敲水杯 准备几个玻璃水杯,往杯子里添加不同量的水。然后,让宝宝拿筷子去敲击不同的杯子,听听发出的声音有什么不一样。 效果:这种游戏可以让宝宝了解声音的强弱关系,提高听觉的敏锐性。 吹风机游戏 玩法: 1.先告诉孩子身体各部位的名称,再用凉风吹这些部位,问问他有什么感觉。 2.换成热风,但注意不要灼痛孩子,让孩子讲讲各部位的感受。 3.敏感的孩子通常在脸部和头颈肌肉上会有强烈的反应,不要直吹这些部位。 4.可以和孩子边做游戏边听音乐,化解他的紧张感。 提示: 热风、凉风可以随时切换,并观察孩子的感觉,也可以在皮肤上加上一张薄纸,以减轻风的强度 戏水 玩法: 1.让孩子在浴盆中戏水。触觉敏感过强的孩子,一般都有怕水的倾向,但水的温度、力量强度变化大,如运用恰当,能较容易突破孩子的心理障碍。 2.可用莲蓬头喷射孩子身体各部位,也可以让孩子浸泡在浴池中。 3.水的温度可用冷、温、热三种,让孩子分别试一试。 延伸法:可以让孩子边戏水边刷身体,效果更佳。戏水游戏也可以作为学习游戏前的准备。 与毛巾共舞 玩法: 1.将孩子包在大毛巾里,采取俯卧姿态,由父母两人各拉毛巾一边,前后甩动。 2.孩子也可以采用仰卧姿态,增加不同的感觉和趣味性。 3.注意孩子觉得不舒服或害怕时,应立刻中止。 延伸活动: 可以在前后摆动之际,引导孩子向固定目标投球或将东西投入指定的箱子内 空中飞行 玩法: 1.由父母两人,一人抓住孩子的脚,一人抓住孩子的手,将孩子的身体抬高后进行左右和上下的摇摇和晃动。 2.孩子可以分别用仰卧或俯卧的姿势进行游戏。 3.注意孩子肌肉紧张的情况,不宜勉强进行;如果孩子感到不适,应立刻停止。 延伸活动: 可以改成父母各握孩子的同侧手和脚,进行前后左右上下的摇动。摇动时可以配合音乐的节奏或一、二、三的口令来增加趣味性。 直线运动 玩法: 1.在地上用胶布贴成一直线,让孩子双脚前后相接,先用左脚跟接右脚尖,右脚跟再接左脚尖交互前进。双手摊平,以保持身体的平衡。 2.也可以用脚尖着地前进。前进的路线可以直用转弯、斜角前进或圆弧形前进。 延伸活动: 作直线运动时,孩子手上可拿各种东西,例如捧住八分满的水杯,练习如何保持平衡。 |
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