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水儿随着拖布滑过走廊的大理石地面,无意间倒映出那些匆匆的面庞。
老师赶着讲课与讨论,学生赶着上课与运动,领导赶着开会,职员赶着办公……他们都面色匆匆的走过,只留下那些黄色的背影,弯腰留下一面面真是的镜。或者,还有那些因匆匆而扑倒在地欲哭无泪的人。镜面反射么?看来不仅仅等大等距,还真实吧。
何时,我路过的走廊只留匆匆呢?
幼儿园内,走廊中。
铃声在孩子们的欢呼声中湮没,消散,飘无。“镜”映出孩子纯洁的笑颜。手拉手儿唱之歌,手拍手呀做游戏……
阳光在水镜上粼粼,一切的一切是多么明亮,多么快乐。
小学中,走廊内。似闸门的门一开,如洪的孩子们倾泻出来。湿滑如镜的地面害人不浅。男孩踢球失误了,巨响一声,立着的透明的镜碎了。女孩跳皮筋滑到了,哭声撕破了倒映在镜面的笑颜……那儿的走廊,淘气的很呢。
中学内,走廊里。女教师的高跟鞋之声宣告着走廊的开放,铃声此时早已打过。安静如水啊……偶尔的石落,只会惊起一圈圈的涟漪;偶尔的潮汐,只会引起一时的驻足拾贝;偶尔的船过,只会撕破一时的灯影。石落潮汐与快艇,就这样匆匆而来,又匆匆而过。这儿的走廊是一往镜湖罢,挽留不住一位徜徉于中的人。
慢些,或者停下来吧!天空透窗映在如镜的地面上。真的,很蓝。
表达欠文采,主旨深化欠妥 |
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