朗诵与演讲兴趣小组方案

MalcolmHof

朗诵与演讲兴趣小组方案 Prepared on 22 November 2020

永春中心学校朗诵与演讲兴趣小组活动计划

一、活动目标

语言，本就充满着美。朗诵与演讲是一种美读，可以刺激听者的兴趣，并在情绪上引起共鸣作用。因为声音的优美容易吸引学生的注意力，并使他们更加了解诗歌内容及情意。透过朗诵，可以把文字透彻地表达，使书面、静态的字句充满立体动态感。学生透过朗诵可以增加语文的趣味性，并且学习正确的语音、语法、语调、语气，充分欣赏文学的美。

二、活动目的：

1、更好地培养学生的口语表达能力，提高学生的普通话水平。

2、激发学生朗读和阅读的兴趣，提高学生朗诵水平和演讲能力。

3、掌握演讲朗诵的技巧，培养学生对语言表现的敏感性。

4、培养学生语言欣赏能力，感受祖国语言的优美。提高语文素养和道德素质。

5、活跃学生的课余生活，拓展语文学习的空间，增强学习语文的积极性。

三、活动形式

以短小精悍、词语优美又朗朗上口的诗歌或小散文作为基本学习内容。小组活动以读、练的形式为主，以真实、感人的情境引发学

生的兴趣，用有效的启发达到培养学生思维和想象力的效果。活动还穿插有名篇朗诵欣赏、分小组的比赛及讨论、演讲录像观看等内容，以增加活动的趣味性和吸引力。

四、活动负责人

主要负责人：房蕾

成员：杨黎、江名财

五、活动时间与内容安排

第1周：宣传、发动

第2周：学生名单的确定及参加活动的要求事项

第3—6周：普通话强化训练

第7周：朗诵技巧的简介及美文朗诵欣赏

第8周：朗诵训练

第9周：练习朗诵，掌握朗读技巧

第10—12周：配乐朗诵练习

第13—15周：组内朗诵汇报比赛

第16周：学生谈谈朗诵训练的心得体会

第17周：总结一学期的活动情况，评选优秀学员

永春中心学校文科教研组

2012年3月