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前不久，我写了篇《有本事你教教 差生 》，
获得了不少人的点击和评论，
好像为教 差生 的老师正了名，为不少人出了气。
我们总是埋怨自己的生源差，
埋怨自己的命不好，
做梦也想教优生。
但真的选天下英才而教之，
我们有本事教吗。
也许，那个所谓的差生，
本来就不是差生。
会叫有的人教成了差生。
宰玉也许是个差生，孔子上课的时候，
他睡觉，还把口水流在桌子上，
孔子骂他不是好人，说他是朽木不可雕。
看来，孔子只有本事教优生，
没有本事对付宰玉之类。
关键是，宰玉可真不是一个差生，
他问孔老师关于两难的问题，
至今依然深奥。
项羽，也许是个差生，
他年少时，学书不成，去学剑，又不成。
他叔叔，也是他的老师项梁，大怒，
于是项梁乃教项羽兵法，
但他略知其意，又不竟学。
看来除了父不教子，还要叔不教侄，
但不管怎样，
项梁老师没有教好这个优差难分的学生。
这都是历史上著名的差生，
用现在的话说就是学渣。
当今也有，
苏步青9岁上小学，到县城读书让这个农村孩子大开眼界，
整天淘气玩耍，把学习抛在脑后，
一连三个学期，他的成绩在全班32人中排倒数第一。
但这是个世界级的优生。
爱因斯坦幼年三岁多还不会讲话，
在小学和中学时，他的功课很平常。
由于他举止缓慢，不爱同人交往，老师和同学都不喜欢他。
教他希腊文和拉丁文的老师对他更是厌恶，
曾经公开骂他，
而且因为怕他在课堂上会影响其他学生，竟把他赶出校门。
华罗庚学生时代贪玩，
功课一度不好，有时数学还考不及格，
当年语文老师笑华罗庚的字写得像蟹爬过的一样，
毫无才华可言。
他们的老师几乎可以说是没本事教好他们。
转变差生，
曾被很多人用来总结表明自己的先进事迹的。
那么，把优生教差，
又是一种什么事迹呢。
把优生教成或者弄成差生的，
还真有几个似是而非的老师。
方仲永的家族世代以耕田为生，
五岁的方仲永却能指物作诗，于是就有人来买方仲永的诗作，
他的 父亲 尝到了甜头，便不再让他学习，而是每天四处拜访他人。
时间一长，方仲永的才华就用尽了，
变成了一个普通人，最后以务农为生。
南北朝时，有一位名叫江淹的人，
江淹年轻的时候很有才气，会写文章也能作画。
可他后来做了一个梦，再后来总是拿着笔，
思考半天，也写不出任何东西，
人们都说江郎的才华已经用尽了，
这里面可能还真怪那个梦老师。
真的不是所有的人都适合教优生的，
也不是自己有了一桶水就能够教好优生的。
钱钟书的堂弟，院士钱钟韩，
当别人问他当年在无锡中小学读书时，
哪些老师对他影响最大时，
他说，是那些讲不清的老师，
是讲不清的老师促使自己去思考，去探究。
其实不是老师讲不清，而是老师用的教学技巧，
看来，面对优秀的学生，
还真不是一般老师所能够驾驭的。
有人还在那里研究一桶水，
甚至还在那里研究一桶水如何动起来，如何是一桶活水，等等，
就是那么一桶水了，不管是活动还是静止，
还有什么意义，
最关键是要和学生一起去寻找水源。
不管是面对什么样的学生，
看来，为师者，
还真的都要掂量掂量自己的分量。
原创： 赵宪宇 杂文 诗 |
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发表于 2022-1-26 18:57:06