|
王俊卿
又到教师节,不想让孩子们和家长破费,我就要求班里的孩子们在手工课上每人给老师做一张贺卡,在上面写上对老师的 祝福 。
刚一下课,我们的办公桌上就堆满了五彩缤纷的贺卡,怀着满心的激动和喜悦,我仔细欣赏起来,真挚的话语、美好的祝福让我禁不住热泪盈眶,忽然看到一张贺卡上写着 祝敬爱的王老师和梁老师永垂不朽! 我一惊: 孩子,你这是在人民英雄纪念碑抄下来的碑文吗?
办公室的老师看到这节日贺词皆哭笑不得,我也未得其解,搭档梁老师是个急性子,她立即把写贺卡的吴金一叫到办公室,问他这怎么会写了这贺词?吴金一满脸得意地说: 老师,我祝福您们青春永驻,永远美丽年轻! 哦,原来这就是他所谓的永垂不朽!
看着这让人啼笑皆非的贺卡,看着眼前这天真可爱的孩子,我的思绪飞到了二十年前我上小学五年级时,那个时候的我们没有电脑电视、没有字典辞典、没有课外书、没有走出过偏僻闭塞的农村、我们的世界只是书包里的语文和数学课本,我们如井底之蛙孤陋寡闻。当时我不知道从哪里听到过一个叫做 安息 的词语,就固执、坚定地认为 安息 就是安静、放心地休息。
那年的教师节,我也给教我的赵老师写了贺卡,我清楚地记得上面的每一个文字 亲爱的老师,今天是您的节日,请您安息吧! 记得当时老师把我叫到办公室,问我 安息 是什么意思,我满脸真诚与得意地说 安息就是安静休息啊,您每天都那么辛苦,今天是您的节日,请您今天安息吧! 办公室里所有的老师们都笑得前俯后仰,眼睛里满是泪花。
我则在那里一头雾水、不知所措,赵老师抚摸着我的头连声说: 谢谢你,好孩子!谢谢你,好孩子! 如今想来,那是一位老师对学生多么深沉无私的爱,为了保护一个孩子的自尊,没有当面指出我的错误,让我在恍然大悟之后永生不忘。
想起我的赵老师,禁不住泪水在脸上肆意滑落 想念那位和蔼可亲、兢兢业业的老先生,却再也见不到,在教师节向他道一声 节日 快乐 已是奢望,对他的尊敬与怀念唯有化作我满脸的泪水和一声由衷的祝愿 老师,安息! ,更鞭策我爱生如子、做学生的良师益友,为孩子们的学习和成长保驾护航!多年以后,能在所有教过的学生心里 永垂不朽 !
永远感激和怀念我的赵建文老师,您,还好吗?今天教师节了,请接收我遥寄的怀念与祝福:老师,节日快乐! |
|